摘要

随着教育改革力度的加大,"以人为本"教育理念受到的关注度也越来越高,从目前教育领域的教学管理情况来看,"以人为本"思想热潮已经得到广泛的传播。在这样的背景下,班主任也要顺应时代的改革要求,做好角色转变工作,从而提升班级管理水平和管理质量,为学生创建一个良好的学习环境。