基于多模可视化联合PBL教学模式在肝胆外科手术教学中的应用

作者：李美桦; 赵文嫣; 张浩

来源：卫生职业教育, 2023, 41(02): 79-82.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2023.02.25

• 肝胆外科
• 手术教学
• 多模可视化教学
• PBL教学

探讨多模可视化联合PBL教学模式用于肝胆外科手术教学中的效果，从而有效提高学生的理论考试成绩和对影像学的分析能力，培养学生的学习兴趣，提高学习效率和满意度，拓宽知识面，加深对肝胆外科疾病的理解。

• 单位
  中国医科大学附属盛京医院