开展主题模式,打造有生命力的阅读

作者：林海清

来源：当代教研论丛, 2019, (04): 43.

• 主题模式
• 生命力阅读
• 策略探究
• 素养提升

随着教育理念的变化,高中语文教学越来越重视学生核心素养的提升,而阅读作为当代学生必须具备的一项技能,对培养学生的核心素养发挥着不可替代的作用。开展主题模式的阅读教学能够有效提升学生的阅读兴趣与主动性,让学生从多角度去理解阅读的真正含义,从而实现理想的阅读效果,实现有生命力的阅读。