在小学语文的教学体系中,作文教学被划分为极其重要的一个模块,教师要培养学生勇于发表积极的观点,从而锻炼学生在这一方面的能力。同时,教师还应该要求学生规范写作,把与现实相贴切的内容在作文中表达出来。因此,教师应该为学生展开各式各样的教学活动,从而培养学生的写作兴趣,让学生积极主动地参与到教学的活动中。本文从激发学生的写作兴趣、启发学生的写作灵感、构建读写教学模式三个方面入手,阐述了如何对强化小学语文作文的指导效果。
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