小学美术教学中弘扬和传承中华传统文化的策略探析——以建新镇儒林文化为例

作者：柯立峰

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(08): 52-53.

• 小学美术
• 中华传统文化
• 建新镇儒林文化

随着教学改革的逐步推进,我们倡导学生全面、综合的发展。中华文明上下五千年,其中蕴含的丰富文化宝藏也是教学活动中的重要组成部分,教师承担着传承和发扬中华传统文化的重要责任。本文以建新镇儒林文化为例,从在小学美术教学中弘扬和传承中华传统文化的重要性、存在的问题以及策略这几个方面进行了详细的阐述。