随着教育改革的不断深入,人们越来越重视初中生的道德和法治教育。初中道德与法治教学对培养学生的法治意识,提高学生的思想品德和综合素质有着至关重要的作用。为了响应新课改的要求,将立德树人的教育任务落到实处,教师在初中道德与法治课堂教学中要加强培养学生的核心素养。本文首先介绍了初中道德与法治学科核心素养的主要内容,接着从三个方面分析了在初中道德与法治课堂教学中培养学生核心素养的方案,以供相关人士交流、参考。
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