摘要

"互联网+"背景下高职院校学生的信息素养的培养对促进学生的全面发展非常重要。文章首先分析了信息素养的内涵,然后指出高职院校高等数学教学中培养信息素养的必要性,最后从开发多媒体课件、激发学生的学习兴趣,提升高职院校高等数学教师的信息素养,开展数学建模竞赛,将信息素养教育融入到数学建模教育之中,注重培养学生的信息道德四个方面提出高职院校高等数学教学中信息素养的培养策略。

  • 单位
    商丘医学高等专科学校