在农村教育中，创新艺术教育模式是一项紧要的改革任务，艺术教育不仅是农村学校实施美育的主要平台，其实施质量也直接决定着学生艺术修养和综合素质的发展情况。然而农村学校艺术教育的质量并不尽如人意，影响了学生综合素质的完善。文章主要探析农村学校艺术教育中存在的问题，并针对提高艺术教育质量进行策略研究，希望可以为相关教育主体提供有价值的参考信息，从而为农村学校的艺术教育开辟更广阔的改革空间，为学生艺术素养和综合能力的培育铸造扎实的基础。
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