本研究在实地调查基础上,从感知、认同角度分析高校居民对校园旅游发展的态度,结果表明:(1)高校居民感知对校园旅游发展具有正向影响作用;(2)认同存在显著中介效应。文章丰富了居民感知相关理论,为校园旅游事业提供了理论参考。
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