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摘要
目的:调查高校医学本科生新冠肺炎期间网络直播课堂基本使用情况,为网络直播课堂在高校更好地投入运用提供参考。方法:通过问卷的形式,对某军医大学大一至大三本科学员新冠肺炎期间网络直播课堂基本使用情况进行调查,发放问卷374份,回收有效问卷374份。结果:初步了解了374名调查对象的基本信息、对网络直播课堂优劣的认知、使用现状、基本需求、满意程度和未来期许。结论:多数学员逐渐适应网络直播课堂,面对教学过程中出现的不足之处相关部门和机构应及时完善改进,以进一步推行网络直播课堂的高效化与全民化。
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单位基础医学院; 中国人民解放军第二军医大学; 长征医院
