谈终身体育视野下体育教师角色转变

作者：徐存业

来源：中国校外教育, 2018, (22): 47.

• 终身体育
• 体育教师
• 角色转变

体育教学改革不断深入,对体育教师专业技能以及各方面素质的要求也随之提高。为了能够满足体育教学的发展需求,全面提高我国体育教育质量,体育教师应该树立终身体育观,积极参加各种专业培训与实践活动,不断吸取新的教学理念、教学方法,以丰富和更新自身知识结构,跟得上体育教育发展的脚步。同时,体育教师要认识到自身职能,能够实现自身角色的转变,传播和实践终身体育理论,引导学生树立终身体育意识,积极开展身体体育教学。真正将终身体育与当代体育教育相结合,充分发挥出体育教育的价值和作用,使其更好的为国家和人民服务。以终身体育为视角,对体育教师角色转变以及相关对策方法进行研究。