摘要

<正>台湾著名脑神经科学专家洪兰教授认为:阅读会改变大脑,拥有阅读能力的孩子在学习上潜力更大。小学阶段是养成阅读习惯的关键期,培养学生良好阅读习惯不仅需要学校教育,家庭也发挥着基础性作用。阅读现状——欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山曾经看过一则报道:一位美国教育专家针对中国孩子和美国孩子的课外阅读现状进行研究,发现一个中国普通家庭和一个美国普通家庭为孩子提供阅读材料的经济能力大