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小学英语课堂如何发挥学生的主动性
作者:陈韦
来源:
延边教育学院学报
, 2019, 33(02): 163-165.
小学英语教学
学生
主动性
摘要
学生是学习的主体。在小英语教学中,落实学生的主体学习地位、发挥学生主动性是提高小学英语教学效率的保障。本文就在英语教学中如何发挥学生主动性,培养学生综合英语素养,提出一些可行性策略。
单位
闽北职业技术学院
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