在初中课程中，道德与法治是一门重要的学科。教师对学生进行道德与法治教育，是帮助学生认识法律的重要性，将道德和法治的观念深深植入学生心间的过程，也是对学生进行道德滋养和法治精神培养的过程。道德与法治教学的目标是培养学生正确的价值观念和行为举止习惯，增强其法治意识，使学生自觉做到遵守社会规范和法律制度，从而促进学生健康发展，助力有秩序、有道德的良好社会氛围的创造。文章基于此具体阐述了初中道德与法治教学的开展策略。
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