以工作场景下与认知障碍老人的互动话语为语料,从言语行为的视角出发,考察汉语中老年指向语的话语特征。研究发现,老年指向语主要出现在指令类言语行为中,其次是表达类言语行为,较少出现在承诺类和描述类言语行为中。其话语特征主要表现为称呼语,如示近称呼语和表敬称呼语,其次为附加问句、重复语和调节指令语。在中国文化背景下,老年指向语语言形式多样,交际中使用老年指向语可鼓励认知障碍老人主动加入会话,有助于实现与认知障碍老人的有效沟通,从而发挥代际交流在慰藉认知障碍老年人精神生活中的积极作用。