目前,地方应用型高校财务管理专业实践教学师资普遍存在数量不足、实践操作能力差、理论分析能力不高、协调能力弱等问题,严重制约了财务管理专业实践教学效果,影响了学生专业实践能力的提升。基于对安徽省15所应用型高校财务管理专业实践教学师资队伍建设问题的调研,从能力提升视角,对财务管理专业实践教学师资队伍建设提出了一些优化措施。
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