通过随机方式,选取建宁县5个乡镇200名村民进行农村社区教育现状问卷调查,并对其中部分人员进行访谈。研究发现农村居民对新农村建设以及交通、网络等基础设施建设普遍评价较高,而加大宣传力度,精准需求供给,是提高农村居民参与社区教育的关键。要形成既有普适性、可推广,又具有地域特色的农村社区教育,必须融入乡村治理,在用好政策,精准宣传,盘活乡土资源上下功夫。