“一带一路”背景下汉语国际教育发展现状与对策

作者：张颖莉

来源：国际公关, 2022, (13): 136-138.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2022.13.023

• “一带一路”
• 汉语国际教育
• 问题研究
• 对策

自从“一带一路”倡议提出后，以及“留学中国”相关计划的推进实施，越来越多的外国学生开始进入中国学习，学习汉语以及相关的中国文化知识。在这种“汉语热”的发展趋势下，汉语国际教育应随着大环境的变化而得到更好的发展空间。本文在“一带一路”的大背景下，对于汉语国际教育的发展现状以及对策进行分析。

• 单位
  信阳涉外职业技术学院