湘教版浙江省高一地理“阅读”模块教学策略研究

作者：杜益; 张新主

来源：科普童话, 2018, (43): 1-4.

• 湘教版
• 地理教材
• 教学策略研究
• 地转偏向力
• 浙江省

<正>引言1.研究背景和意义新课改提出后,地理教材的内容更加丰富。"阅读"部分所占的比重越来越多。以湘教版浙江省高一地理教材为例(以下简称"新版地理"),"阅读"板块占到了整个教材内容的20%,"活动"板块占25%,二者总计几乎可以与正文部分(52%)相提并论。

• 单位
  湖南师范大学