基于“书香校园”的家校共育途径探索

作者：张晓岩

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2022, (07): 16-17.

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• 家校共育

首届全民阅读大会的召开开启了全民阅读时代。校园阅读是推动全民阅读的关键力量，“书香校园”可以营造出更好的阅读条件，可以聚集更多的阅读资源。家校的有效沟通有利于提升“书香校园”的建设效果，共育书香童年，推动书香校园的发展，构建全民阅读社会。