摘要

<正>创新是第一生产力,各行各业都离不开创新。在高中阶段,数学是至关重要的一门课程,在学生数学素养、综合素质培养上有着极为积极的实践意义。随着教育改革的持续深化,我国各地高中数学教学迎来了更高的挑战。作为新时期的高中数学教师,必须高度重视学生创新能力的培养,并以此为基准,对教学思路、教学方法进行革新,通过多元化的教学模式开展教学工作,在达成基础教学目标的基础上,发展学生的创新能力,为学生日后的学习、成长打下坚实基础。