农村初中文言文教学的困境与对策

作者：印文卉

来源：现代语文(初中版), 2017, (05): 29-30.

• 初中文言文教学
• 文言文学习
• 困境与对策

<正>文言文教学虽历年研究诸多,但无论人们从教育理念、教育方式方法上对其进行宏观把握,还是将文言字词句落实到实际教学中进行微观探讨,都忽视了城乡间的差异性,以致难以就教学实际困境采取针对性强且易操作的措施。因此在对农村地区的文言文教学进行研究时,需先寻其症而后再开方。

• 单位
  华中师范大学