浅议如何提高小学数学作业设计的有效性

作者：王华棕

来源：教师, 2018, (22): 42-43.

• 小学数学
• 作业设计
• 有效性

小学数学作业的优化设计只有符合学生实际,才能真正发挥课后作业的价值,帮助学习者巩固提高所学。文章立足小学数学作业设计现状,从兴趣性导向、实践性导向、有效性导向、针对性导向四个方面,结合作者自身的一些教学经验,对如何提高小学数学作业设计的有效性阐述几点看法,以期为广大同行提供借鉴。