信息技术为群文阅读教学搭建平台

作者：杨光琼; 胡世勇

来源：小学教学参考, 2020, (34): 26-28.

• 信息技术
• 群文阅读
• 教学经验

随着信息技术与学科教学融合的不断提速和大语文时代的到来,阅读介质多元化、信息化和阅读日渐碎片化、浅表化等阅读新趋势地不断出现,这对语文阅读教学提出了新要求。群文阅读教学正是顺应这一时代需求,走到阅读教学的前台。群文阅读教学是一种新兴的教学模式,能为学生和教师提供海量信息。为此,在教师培训、群文组元和课堂活动组织等环节,就离不开信息技术的全流程介入、全方面支持,以有效拓宽学生的阅读资源,丰富群文阅读教学方法,提升群文阅读教学的质量和效率,提升学生的语文核心素养。