数学学习兴趣的培养策略探讨

作者：管秀丽

来源：成才之路, 2018, (13): 82.

• 数学教学
• 学习兴趣
• 情境创设
• 教学效率
• 教学质量

在数学教学中,教师要通过情境创设、巧妙设问、数学游戏、倾注关爱、运用成就感等方式,培养学生学习兴趣。让学生在轻松的环境中自主学习,自主探究,并逐渐爱上数学,爱上数学课,进而提高教学效率和教学质量。