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摘要
中国高等教育在信息时代下课程改革发展的必然趋势是精品资源共享,原有的国家精品课程已向国家级精品资源共享课升级转型,在当前新的历史时期,利用爱课程网传播优秀的教育资源具有重要的划时代意义。在资源共享课建设中,通过出版数字课程可解决知识产权保护问题,本文就中国医科大学"组织学与胚胎学"从国家精品课程向国家级精品资源共享课的升级实践,以及活化教学资源并出版"组织学与胚胎学数字课程"的体会,旨在为促进我国精品资源共享课的建设及知识产权的保护等提供参考。
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单位中国医科大学; 基础医学院
