近年来,随着现代信息技术在我国各教育阶段的不断渗透,智慧教育逐渐进入广大教育工作者的视野。传统的课堂教学已不能适应当前教学发展的趋势,基于目前的教育背景,如何利用智慧教育环境构建更加高效的数学课堂教学,成为一线教师面临的重要教学任务。本文就小学数学智慧教育实践与思考进行探讨。