核心素养下高中政治学科教学案例的选择和运用研究

作者：葛庆鑫

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (18): 74.

• 高中政治学科
• 教学案例选择和运用
• 培养核心素养

为了响应新一轮的课程改革趋势,面对以核心素养为主题的新潮流,贯彻并且具体落实高中政治学科的目标,即以立德树人为己任,以提高学生思想政治意识为己任,去提高学生的思想政治素养。所以在这里探讨核心素养下高中政治学科教学案例的选择和运用研究。在课堂上教师可以运用很多教学方法,而案例教学法正是其中之一。尤其是在政治课上,而且是高中政治课上,恰到好处的案例选择,可以化抽象为具体,化复杂为简易,从而提高学生上课的兴趣和积极性,提高课堂效率。本文将以一些经典的文章为例,探讨如何运用和选择高中政治思想课堂教学案例来体现核心素养这四个字。