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从试卷分析的细节看课堂教学对学生翻译意识和双语能力的培养
作者:王阳; 李连生
来源:
中国校外教育
, 2018, (28): 75-76.
学科素养
翻译意识
双语能力
摘要
通过试卷分析讲评中的段落翻译练习,浅析课堂教学对学生翻译意识和双语能力培养的重要性,强调英语在中国属于外语而不是第二语言的背景下,翻译能力的要求不可或缺。
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