摘要

课程优化整合,是人才输出结构革新的主要方面。以信号与系统、数字信号处理课程为例,首先分析了课程整合的机理,其次从课程内容、课程体系等方面,对信号与系统、数字信号处理课程优化整合方法进行探究,以达到明晰学科授课要点,提升专业人才培养品质的目的。

  • 单位
    西藏民族大学