摘要
<正>教育强国既是建设社会主义现代化强国的有机组成部分,也是实现中华民族伟大复兴的有力支撑和必然要求。习近平总书记指出,我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证,以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标,以服务中华民族伟大复兴为重要使命,以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径,以支撑引领中国式现代化为核心功能,最终是办好人民满意的教育。这一论述高屋建瓴、立意深远,为教育强国建设提供了指导思想和实践方向。从一般意义上讲,教育强国的基本前提是教育要兴旺和强大。教育的兴旺和强大不仅包括基础教育、高等教育和终身教育全方位的强,还包含教育引领、教育过程和教育结果全过程的强。任何一个方面或一个过程没有达到强的要求,教育从整体上就难以称得上是真正的强。教育评价作为贯穿于教育系统的关键环节,教育的任一方面、任一过程无不受到教育评价的牵引,即教育全方位、全过程的强需要教育评价强有力的正确导向和引领。因此,促使我国教育整体达成教育强国的目标,关键在于充分发挥教育评价的引领和牵引作用。