在国家教育体系、制度不断完善的今天,教师的责任日趋加重,覆盖面愈来愈广,矛盾也接踵而来。本文结合多方数据和自身实践经历,就高校教师的职业定位及工作强度做出多角度分析,并在结论中提出相应的可行性建议,力求进一步实现该群体的可持续发展。