“双减”是新时代对教师提出的新要求,如何在保证课堂教学质量这一重要前提下,尽可能减少学生作业负担这一问题引起了普遍关注。教师作为开展课堂教学活动的主体,要向课堂四十五分钟要效果,在作业布置、优化课堂教学和改革教学评价方式等方面提升教学质量,让学生在轻松的学习氛围中获得高质量的学习效果,真正把“双减”政策落到实处。
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