如今国际间沟通交流日益增多,在来往交流中主要以空乘为主,因此提高空中乘务人员的专业英语水平十分重要,结合空乘专业的工作需求,我们通过情景教学的方法来制定教学设计。在教授过程中教师作为课件的设计者为学生提供学的途径,学生在老师构建的框架下充实自己的内容。这样一来就把英语的课程转变成实作的课程,课程的操作性大大增强,也保证其可持续发展性,学生的实践能力得到了有效的提升,进而学生的潜力和潜能得到了最大限度的发挥,达到学以致用的最终目的。
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