在小学语文课程中应用"作文先导式"教学模式,需要教师在传授基础知识的同时,还应有效提升学生的语文素养与综合思维水平,因此,本文以小学语文"作文先导式"教学模式概述为开篇,重点分析其实践途径,以期为小学语文教师提供一定的帮助与参考,推动学生核心素质的发展。