摘要

赣鄱中医文化是江西地域文化的重要组成部分,蕴含着丰富医学伦理学内涵。探究赣鄱中医文化医学伦理学教育思想在人的生命论、医学人本论、医德美德的体现,分析赣鄱中医文化医学伦理学教育思想价值,并应运于医学伦理学教学,充分发挥赣鄱中医文化中的教育思想价值,丰富教学内容,对培养医学生的职业素养有着重要意义。