“互联网+”时代的初中地理教学探索与实践

作者：聂东云

来源：新课程教学(电子版), 2022, 24(15): 150-151.

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随着信息化时代的到来，“互联网+”已经渗透到各行各业，并呈现出深度融合的趋势，而教育行业中，也正在掀起一场关于互联网的革命浪潮。教师在教学中要学会利用互联网，将教学内容与优质网络资源相结合，更好地丰富课堂内容，开拓学生视野。本文就“互联网+”时代的初中地理教学展开探索，并提出几点策略。