近几年,随着我国法学教育改革的推进,法律诊所课程在各高校也普遍得到重视,将其作为实践教学的重要一环。以法律诊所教学产生背景与概念作为切入点,详细阐述了诊所教学的内容与程序,并提出了我国法律诊所教学存在的困难及解决途径。