摘要

视听教育,是指根据教育理论的引导,采用多媒体的信息技术方式,大力提高学生使用感官功能进行计划性的信息传递的过程。这种教育方式最早诞生于美国,通过使用这种有计划地传递信息的手段,以收到最佳的课堂教学成果。这种全新的教育理念和方式将大幅度提高学生的学习成绩和记忆速度,目前应用较为广泛。