数学学科育人方式研究

作者：邢玲

来源：镇江高专学报, 2023, 36(03): 111-113.

• 数学
• 课堂教学
• 育人方式

强化立德树人理念，在问题导入、新知探究、情境设置、方法总结、实践应用等数学教学环节渗透育人元素，实现知识传授、能力培养、价值观塑造协同发展。

• 单位
  苏州幼儿师范高等专科学校