学生在学习西方文化的同时,容易萌发"崇洋媚外"的心理,这就需要教师在英语教学时处理好中西文化的关系。在英语教学中,教师可以采用如句型变装、情景借用、故事联想等丰富多样的教学方式,让两种不同文化共生共存,最终走向融合。