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摘要
在当今社会,幼儿时期教学的重要性日益体现出来。幼儿时期,对孩子们进行艺术方面的培养,于他们来说是一生受益的宝贵财富。基于幼儿艺术方面培养的音乐教学,是对儿童们艺术研究领域培养的重要组成部分,具有极高的研究价值。在我国现阶段幼儿时期的音乐教学的过程中,教师要充分重视对幼儿进行音乐艺术素养的培养,重视音乐天才的发掘,致力于让幼儿们喜欢上音乐,利用音乐舞蹈相结合的方式,提升幼儿们的审美教育。尤其是在进行音乐教学的过程中,教师要进行教学方法的创新,激发幼儿的学习兴趣。如将音乐与游戏相结合,会对音乐教育的发展做出不一样的贡献。本文将着重探究幼儿时期音乐方面的教学方法。
