入党积极分子队伍的状况直接决定了党员发展的数量和质量,因此入党积极分子的培养教育问题是高校党员发展的重要问题。近年来,党史学习教育作为党员理论学习中的一个重要组成部分,能够帮助入党积极分子更好地了解党的历史、党的奋斗历程,从而使入党积极分子在思想觉悟上获得进步。本文通过调查问卷的方式对入党积极分子党史学习教育的现状进行深入分析并提出应对措施。
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