小议引导小学生习作实践的几种方法

作者：陆功柳

来源：新教师, 2022, (06): 78-79.

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）在表达与交流的要求中明确指出：“观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”这点要求说明以下几个要素很重要。一是要观察。写作的前提是有观察周围世界的能力。二是强调自己。是自己来写，是自己的见闻、感受、想象，文章必须是自己写的。三是写清楚。