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摘要
伴随着互联网的快速发展,翻转课堂教学模式在现代教育中的应用越来越广泛,其作为一种新型教学模式,打破了传统教学模式的束缚,通过以学生为中心和主体的课程教学促进了教学质量和教学效率的提高。近年来,翻转课堂教学模式在高职音乐教学中逐渐渗透,极大推动了高职音乐教学在新时期的改革与创新。文章简单分析了翻转课堂教学模式在高职音乐教学中应用的必要性和可行性,并对翻转课堂教学模式在高职音乐教学中的具体应用进行了相关探索。
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单位河南职业技术学院
