对比观察家属参与健康教育在高血压管理中的应用价值

作者：刘永玲; 唐静玉; 孙月; 谢黎明

来源：当代医学, 2020, 26(11): 178-179.

• 家属
• 健康教育
• 高血压
• 管理

目的探析家属参与健康教育在高血压患者管理中的应用价值。方法选取2017年7月至2018年7月本院收治的94例高血压患者为研究对象,依据护理方式的不同分为参照组和研究组,每组47例。参照组应用常规健康教育,研究组应用家属参与式健康教育。观察比较两组患者血压水平,并评估自护行为能力。结果护理后,两组患者血压水平与自护行为能力综合评分比较差异无统计学意义;护理后,两组SBP与DBP水平均降低,且研究组低于参照组(P<0.05);研究组自护行为能力优于参照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论家属参与式健康教育在改善高血压患者血压水平与提升自护行为能力方面效果显著,值得临床推广应用。

• 单位
  宜春市第七人民医院