践行新课标理念 培养学生数学应用意识

作者：王爱红

来源：科普童话, 2019, (36): 32.

<正>数学应用意识是学生主动尝试从数学角度运用数学思想、方法,寻求问题解决策略,探索数学知识的应用价值的意识。近年数学中考为适应创新人才的需求,进一步加强了数学知识应用能力的考查力度,对知识点的考查倾向于理解和应用,尤其是知识的综合性和灵活性运用。这一新变化体现了时代的要求,更是新"课标"理念的体现。