通过社团建设和讲师培育等一系列举措,围绕性教育进行公益创业探索。文章总结出了"公益+商业"相融合的性教育服务模式和以"经验值"为驱动的"四维量化"评分体系,为推动类似大学生公益创业的开展提供了积极的借鉴与参考。