对话，让语文阅读更有深度

作者：贾晓芹

来源：学苑教育, 2022, (11): 87-91.

• 初中语文
• 对话
• 策略

教师要唤醒学生的对话自觉，要整合对话资源，丰富对话方式，构建富有活力的对话课堂，发展学生的语言智慧，强化学生的语用能力，丰富学生的语言素养，让阅读教学更有深度。在本文教学中，教师要借助于创设条件、丰富形式、合理设计、多重对话等方式阐述初中语文对话教学的有效策略。