登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
浅析如何提高中职数学课堂提问的有效性
作者:詹宗山
来源:
考试周刊
, 2019, (38): 71-72.
中职数学
课堂提问
有效性
摘要
课堂提问是课堂教学的一项重要的教学活动形式。如何提高中职数学课堂提问的有效性是每位中职数学教师面临的一个课题,本文从中职数学课堂提问有效性的原则,课堂提问有效性的教学策略这两个方面进行阐述。
相似论文
引用论文
参考文献